Educació Primària
Aquesta etapa té una durada de sis cursos, dels 6 anys als 12. Esdevé un període fonamental en tots els àmbits de la persona: emocional, social, ètic i cognitiu. Facilitem una educació integral i personalitzada, considerant la transmissió de valors com un eix vital de la nostra formació.
Alhora, vetllem per facilitar els aprenentatges de manera competencial i significativa, atenent la diversitat de l’alumnat i respectant i potenciant les intel·ligències múltiples.
Objectius principals
- Vetllem pel desenvolupament integral de l’alume. Tant en la seva part humana com en l’acadèmica.
- Utilitzem metodologies diverses, adaptades a les diverses capacitats individuals: Treball per Projectes, tallers i l’ABP (Aprenentatge Basat en Problemes). Procurem, en tot cas, establir moments de co-docència i desdoblaments.
- Fomentem l’ús d’eines i recursos digitals; també fem Robòtica. Totes les aules tenen pissarres PDI i disposem de Chromebooks i tauletes.
- Pel que fa a l’àmbit lingüístic, oferim un Pla Lector engrescador (apadrinament inclòs) i desenvolupem tallers d’expressió oral i escrita.
Experiències d'etapa
Pla lector
La lectura és la principal eina de desenvolupament a l’escola i un indicador fonamental de l’èxit acadèmic i personal. A la Primària dediquem molt esforç per afavorir l’hàbit lector i el gust per la l...
Robòtica
Proposta motivadora per introduir l’alumnat en el món de la programació.
Es fomenta l’autonomia, es promou la capacitat de resoldre problemes, es potencia l’organització, l’aprenentatge interrelacionat...
Raonament matemàtic
Apropament manipulatiu i significatiu al raonament matemàtic a través del treball cooperatiu. Al Cicle Inicial, es fa una hora setmanal de Taller de Matemàtiques, on s’aprèn jugant amb els números....
Activitats aquàtiques
Integrades dins de l’àrea d’Educació Física, l’alumnat participa d’una sessió setmanal de piscina al Club Esportiu Mediterrani.
Educació en valors i educació emocional
Treballem els valors com eix fonamental de la formació de l’alumnat, per tal d’ajudar-los a ser ciutadans solidaris i compromesos amb la justícia social i el medi ambient. Afavorim l’autoconeixement, l’autoestima...
Workshop
A partir del Cicle Mitjà, l’alumnat té una hora setmanal extra d’anglès en co-docència (dos mestres a l’aula), amb dinàmiques lúdiques que afavoreixen la parla en aquesta llengua.
Colònies escolars, convivències i sortides lúdiques i culturals
Enriquim la formació acadèmica amb experiències de convivència i natura. Fomenten l’autonomia de l’alumnat i la creació de vincles sans i de cohesió de grup.